高职院校'双班主任'协作在学生思想政治教育中实践研究

摘要

研究了高职院校"双班主任"协作在学生思想政治教育中的意义、高职院校"双班主任"协作在学生思想政治教育中的作用,实践表明,高职院校在配备一名校内教师为主班主任,一名院领导、教研室主任、专业带头人或者一名企业技术人员、管理人员为副班主任,两位班主任协作管理,互相补位,有利于学生思想政治教育,促使学生早日成才.