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用良好心态赢得课堂效益

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一个有责任感和有抱负的教师,在课堂教学上,应是十分重视和刻意追求课堂气氛的"声应气求"和"心心相印"的.只有投入了最佳心态,才有可能获得最佳的课堂效益.

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2018年第8期|825|共1页
作者
周文胜;
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作者单位

湖南省宁乡市大成桥镇中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
教师心态; 教学; 课堂效益;

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