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孙慧玲;
华东师范大学课程系;
机译:特殊需求课堂中的故事戏剧:通过戏剧表演进行教学的分步教学计划,作者:Jessica Perich Carleton
机译:与他们的内在联系:戏剧/戏剧教师对创造性教学和创造性成就的教学的国际调查
机译:道教仪式与戏剧表演的关系-以Pu县剧院向公塔彭为例。
机译:戏剧性在高中生中戏剧教学中的戏剧性教学的有效性
机译:使用戏剧教学,戏剧制作和技术集成在市中心的五年级课堂中教莎士比亚:基于行动研究的案例研究(英国威廉·莎士比亚)。
机译:ELTD1-癌症戏剧戏剧中的一个新兴的沉默演员
机译:戏剧符号学视野下的经典与当下——以王延松版《雷雨》为例
机译:教或不教。大学毕业10年后1992-93学士学位获得者的教学经验和准备。统计分析报告
机译:饮用戏剧化玻璃,饮用戏剧化系统,远程吐司计数器系统和存储介质
机译:饮用戏剧化玻璃,饮用戏剧化系统,远程吐司计数器系统,储存介质和饮料冻结容器
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