戏剧跨越进行时——以“儿童戏剧营”实践为例

摘要

本文就笔者在结合自身戏剧专业的基础，参与多方面的相关各种实践多年的一些积累，选取比较有代表性的“儿童戏剧营”作为一个实践案例分析，希望能提炼出一些有效讯息，为戏剧教育人才跨越发展提供一些参考。