浅谈语文学科与网络技术的整合

摘要

网络语文教学，既把课堂作为教学的主要活动空间，同时又借助网络强大的信息传输功能突破课堂的局限性；既继承了传统课堂上面对面的学习、可以相互交流的优势，具有便于操控学习过程等优点，同时又将网络的多渠道展示功能、超级信息查询功能、跨时空互动交流的功能以及全过程记录储存功能接合起来，整合为一种教学的新式样，使得教学进入一种新境界。