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王鲜萍;
广东外语外贸大学副研究员;
研究型大学; 人才培养; 知识分子; 理想; 社会服务; 知识创新; 合法性基础; 服务社会;
机译:柏林自由大学(1967-1973):大学建筑,X团队—理想与构造想象力/柏林自由大学(1967-1973):校园设计,X团队理想与构造发明
机译:大学知识分子形象对学生的满意度和忠诚度的影响(德黑兰选定的大学)
机译:寻找有才华的第十名:霍华德大学公共知识分子和种族困境,1926年至1970年。 Zachery R. Williams着。 (哥伦比亚:密苏里大学出版社,2009年。xiv,250页,39.95美元,ISBN 978-0-8262-1862-9。)
机译:工程大学旅游本科学科的人才培养模式研究及商务管理学院的形式 - “1 + 3”人才培养模式在浙江工业大学旅游大学内科
机译:纽约州精英研究大学成功的学术女性科学家的人才培养过程。
机译:创新和企业家精神教育在大学中的人格心理学教育概念对新企业家人才培养和文化多样性的影响
机译:荷兰莱顿大学本科人才培养的现代走向——以生命科学教育为例
机译:走向共同主义的知识分子:实验智力的哲学与实践
机译:知识分子和知识分子
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:用于管道弯曲系统的对准装置,用于使待铺设管道的走向适应沟槽走向
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