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教师文化:基于生活世界的概念重构

     

摘要

在教育生活世界中,教师文化是教师参与教育生活的样式.教师个体文化是教师在教育生活世界中展现出来的生活风格和独特"面孔",教师群体文化是教师个体间在共存、互动基础上形成的一种具有"家族相似"特征的文化样态.教师发展是教师文化的创生与转变,它是在教师的个体文化与群体文化间的互依互动关系中实现的.

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