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从教育的价值本源探寻生命教育的意义

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摘要

通过追溯教育和人类生活的价值原点探讨生命教育的实质意义,比照现实的迫切需要彰显生命教育对优质教育不可或缺的作用.学校是生命教育的重要场域,教师在生命教育中担当着重要责任.刘慧教授主编的《生命教育导论》为教师开展生命教育提供了一个抓手.

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来源
《当代教育与文化》|2016年第5期|108-110|共3页
作者
许洁英;
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作者单位

人民教育出版社文化教育室,北京 100081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教育; 生命教育; 需要; 价值;
入库时间 2022-08-17 16:54:32

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