多校合并的高职院校校园文化重构之断想

摘要

多校合并组建的高职院校，因合并前各校形成的校园文化存在一定的差异，合并后不可能长期维持多种校园文化并存的状况，而且原有的校园文化也与当前高职教育的办学定位和整体要求不相适应，重构校园文化就成了合并后面临的一项势在必行、刻不容缓的重大任务。重构高职院校校园文化要注重有形文化与无形文化、校园文化与地域文化、传统文化与时代文化、课堂文化与课余文化、共性文化与个性文化的统一，抓好整合校区建设、营造文化氛围、培育学院精神、完善规章制度、组织文化活动五项工作，让校园文化尽快形成特色优势，更好地发挥为高职教育教学服务的特有功能。