'物理情景迁移'的妙用及培养

摘要

@@ "物理情景迁移"是指把一些陌生的甚至是近似复杂的"新"的物理情景"迁移"到自己熟悉的、已分析研究得相当透彻的"旧"的物理情景当中去的过程.高中物理课程标准中对知识的应用解释为"在新的情境中使用抽象的概念、原则,进行总结、推广,建立不同情境下的合理联系."这就要求教师在教学过程中要善于创造新情境,培养学生在新情境下运用知识解决问题的能力,而这种能力培养的关键就是使学生掌握知识迁移的本领.这对处于21世纪的中学生来说,无论是在学校课堂,还是将来走向社会都具有重要的现实意义.