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刘丹丹;
吉林建筑大学;
BIM技术; 三维建模; 课程改革;
机译:使用多项选择题评估工程图学课程的成果
机译:基于成果导向(OBE)工程教育理念课程教学研究
机译:基于OBE模型的本科计算机课程改革研究
机译:将3D建模引入工程图学课程的教学改革研究
机译:在高等教育学习环境中的工程图学课程中,基于组和基于个人的作业的比较。
机译:将工业设计教育学纳入机械工程图学课程:基于学科的教育研究(DBER)方法
机译:基于PBGS理念的《旅游学概论》混合式教学课程改革研究
机译:使用视觉模拟工具和基于学习成果的课程,帮助交通工程学生和从业人员更好地理解和设计交通信号控制系统。
机译:基于教学成果的课程安排方法和装置
机译:基于HTML5 WebGL的BIM模型应用的HTML5-WebGL BIM BIM BIM数据轻量方法和装置
机译:基于BIM的基于BIM管理施工设计信息的装置和方法
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