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小学信息技术课堂教学新模式分析

摘要

以往的小学信息技术教学,教师不注重教学模式的创新,课堂知识枯燥的理论知识讲解与实践操作,因此小学信息技术教学的效率一直不高,学生对于信息技术的兴趣也不足。有鉴于此,本文对小学信息技术课堂教学新模式进行了探究,结合具体的案例,简要论述了三种新教学模式,分别是任务驱动的教学模式,小学合作学习的教学模式,以及基于学生基础的分层教学模式,还望能够对大家有所启发。

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