以“本”为本,高效教学——浅谈新课标下高中历史课本教材使用与高效课堂打造策略

摘要

新课程改革下的课堂教学成为社会各界所关注的重要问题。其中高中历史作为一门人文性极强的学科,担负着重大的育人职责 以及是很多学生升学的考试科目,所以在这种情况下高中历史教学就显得十分重要。在目前的教育形式下,历史如何发挥人文性的教育功 能,打造高效的历史课堂是我们必须思考的问题。