首页> 中文期刊> 《学生电脑 》 >渗透心理健康教育激活初中英语课堂教学

渗透心理健康教育激活初中英语课堂教学

             

摘要

为了更好推动社会发展速度,提高人们对教育行业的重视程度,有关部门需要适当注重教育的全面性。制定全面人才培养计划, 提高人才的综合能力。在现代社会中,为了使人才能够在企业中发挥最大作用,使员工为企业创造更大价值。实施人才培养计划需要在初 中阶段对学生进行心理健康教育,提高学生的抗打击能力。为了提高课堂高效性,适当将心理健康教育与英语教学进行有效结合,能够提 高时间利用率,构建新式课堂。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号