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基于HTML5的闯关游戏式课程教学考核的设计和实现

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摘要

随着移动互联网的发展,网页中的功能效果将通过HTML5和JavaScript来实现.为了激发学生的学习动机,文章提出了利用HTML5和JavaScript网页技术来实现闯关游戏式课程教学考核.其中主要利用了HTML5新增的拖放功能,并使用JavaScript控制游戏操作.

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来源
《计算机时代》|2019年第3期|42-44|共3页
作者
徐晓;
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作者单位

无锡机电高等职业技术学校,江苏无锡 214028;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计;
关键词
HTML5; JavaScript; 闯关游戏; 拖放;
入库时间 2023-07-25 11:07:49

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