计算机组装与维护课程任务导向教学模式研究

摘要

计算机组装与维护是一门理论与实践密切结合,侧重操作技术和培养应用能力的基础课程.文章立足该课程的特点,把握教学现状,探索了以课堂精讲为"基点",以多媒体演示为"主线",以实践训练为"立面"的点、线、面相结合的任务导向型教学模式,建立了具有四条分支、十个专题模块的任务教学体系.教学实践表明,该教学模式取得了良好的教学效果.