从“玩具总动员”到“教育总动员”

摘要

20世纪90年代，迪斯尼《玩具总动员》开创了一个“总动员”时代，也显示了计算机技术与艺术结合的潜力和魅力，而接下来的《玩具总动员2》、《海底总动员》、《超人总动员》以及数字艺术在诸多领域的广泛应用，让人确信数字艺术不是昙花一现，而是一场超大规模的多米诺骨牌展示，它所到之处必定引起一系列连锁反应。