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复杂环境下的感知定位虚拟仿真实验教学建设与实践

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摘要

针对传统实验教学成本高昂且难以实现复杂环境的问题,提出构建复杂环境下的感知定位虚拟仿真实验教学模式,具体阐述该教学模式下的教学体系、教学方法、考核方式及实验中心的系统架构,介绍该仿真实验在具体教学中的实际应用并说明教学效果.

著录项

来源
《计算机教育》 |2021年第4期|111-115|共5页
作者
赵菊敏; 李灯熬; 刘琪;
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作者单位

太原理工大学信息与计算机学院山西晋中030600;

山西省空间信息网络工程技术研究中心山西晋中030600;

太原理工大学大数据学院山西晋中030600;

山西省空间信息网络工程技术研究中心山西晋中030600;

太原理工大学信息与计算机学院山西晋中030600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
虚实互补教学模式; 感知定位; 虚拟仿真实验教学; 无源感知;

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