用机器的思维训练大脑——在计算机课堂上培养学生的创造性思维能力

摘要

本文以计算机课堂为平台,论述了培养创造性思维能力的必要性和可行性,并通过一些典型课例将机器、教学和思维巧妙地连接起来,体现了重视知识、能力、智力平衡发展的计算机教育思想.本文的字里行间都体现了对"计算机大文化观"的宣扬,证实了"计算机是有智慧的机器".