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引导学生主动地发展创造性思维能力--在语文教学中培养学生创造性思维能力的体会

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本文介绍了作者在职高语文教学实践中,引导学生变消极、被动的学习为积极主动的学习,使学生的探求性、批判性、变通性、独特性思维能力得到了生动活泼主动的发展的体会.

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来源
《思茅师范高等专科学校学报》|2001年第1期|76-77|共2页
作者
谭思哲;
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作者单位

普洱职业高级中学,云南,普洱,665100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 创造思维; 探求性; 批判性; 变通性; 独特性;
入库时间 2023-07-25 17:43:37

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