基于任务驱动的高级语言程序设计课程改革

摘要

This article describes the exploration and practice in the Management Information Systems teaching reformation of Harbin Normal University Institute of Computer Science and Information Engineering,including the introduction of CDIO teaching,project-driven%程序设计思维能力是计算机及相关专业学生最重要的专业能力之一,程序设计课程教学的重要任务之一是培养学生的程序设计思维能力。本文分析了高级语言程序设计课程的现状,提出基于任务驱动,以提高学生程序设计能力为目的的课程体系改革与实践,从课程教学内容、教学方式、教学手段和考核方式等方面进行了教学探讨。