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高校计算机项目驱动式教学模式探索

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摘要

基于高校计算机教学与社会需求存在的矛盾,结合作者多年在计算机教学一线进行教学改革的切身体会,文章阐述项目驱动式教学模式在高校计算机教学改革中的优点与不足,并探讨相应的改进措施.

著录项

来源
《计算机教育》 |2011年第4期|82-84|共3页
作者
刘波; 沈岳; 曾莹;
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作者单位

湘南农业大学信息科学院计算机科学系;

湖南;

郴州;

423000;

湘南农业大学信息科学院计算机科学系;

湖南;

郴州;

423000;

湖南农业大学东方科技学院;

湖南;

长沙;

410128;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
项目驱动式教学; 计算机教学模式; 软件工程;

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