“大思政”视域下红色文化融入大学生素质教育的策略研究——以江苏农林职业技术学院茅山校区大学生返家乡开展“传承红色基因”调研为例

摘要

中国共产党成立100周年之际,让青年大学生感受党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和变革,探寻红色文化,具有非常重要的指导意义和现实意义。江苏农林职业技术学院茅山校区在大学生素质教育过程中,开展返家乡"传承红色基因"调研,探索实施了一系列传承红色基因、培育时代新人的经验做法,构建了形式多样的红色育人体系。