符号互动论在老年人社会参与研究中的运用

摘要

符号互动论是当代西方社会学理论中的一大流派,起源于美国实用主义哲学和行为主义心理学.这一理论认为,社会是由互动着的个人构成的,对于各种社会现象的解释只能从这种互动中去寻找;被广泛运用到情感研究、家庭人际互动、越轨行为、教育及组织分析等领域.从符号互动论的基本观点和方法出发,分析其在老年人社会参与研究中的运用,有助于扩大符号互动论的应用范围及老年人社会参与方面的深入研究.