航空航天学科创新型人才培养教育课程体系对比研究

摘要

航空航天技术具有开拓创新精神和精益求精工匠精神的工程领军人才和工程精英人才提出了迫切需求。本文以航空航天学科创新型人才培养为目标,以经典的美国麻省理工学院和我国综合性大学的航空航天学科为例,对比研究了在航空航天学科专业设置和教育课程体系,改革航空航天学科教育,使学生知识、素质、能力相融合,成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。