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陈浪;
“2003年武汉·全国翻译理论与翻译教学研讨会”; 综述; 华中师范大学; 学科建设; 译学观念; 教学观念; 认知语用角度;
机译:“翻译教学法”:拓宽翻译理论的视野
机译:翻译观念和管理期望:对机器翻译的管理和生产观点的分析
机译:教学观念,以学生为中心的教学观念与教学创新之间的关系
机译:论翻译研讨会视角下大学英语翻译教学的改革与实践
机译:在翻译培训和翻译研究历史中挑战传统的理论和实践观念:两个典型案例
机译:循证决策和知识翻译的大学课程:整合最佳实践创新和经验以进行有效的教学
机译:“ LE”和文学理论教学中的翻译研讨会 b>-DOI:10.4025 / actascihumansoc.v25i1.2195 外语教学和文学批评翻译研讨会 b>-DOI:10.4025 /actascihumansoc.v25i1.2195
机译:将系统开发文档翻译成超文本:从原型中学习的通用过程和教学
机译:社会学研究管理-更新Inzhnernyh创新与协会创新集群的培训专家的原则,实现国家的国家观念发展
机译:一种机械的创新,用于语言教学和从一种语言到另一种语言的翻译
机译:教学飞机教学程序的教学模块(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
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