揭示公式形成过程 渗透数学核心素养——评《乘法公式》(第1课时)

摘要

《中学数学教学参考》于2020年12月发布了浙江省宁波市新城第一实验学校刘生根老师执教的课例《乘法公式》(第1课时)视频课.《乘法公式》一课是典型的数学公式课,而公式课的教学,不单纯是让学生知道和了解公式本身,数学公式的探索、产生过程是提升和训练学生思维的良好素材,这就要求教师在数学教学中要更加有效地组织公式课教学.如何实现有效教学是广大教师需要面对的一个问题.本文就刘生根老师对《乘法公式》(第1课时)的公式课教学,浅陈陋见,以期有效促进数学公式课教学.