人本主义理念下高职院校产教融合人才培养模式研究

摘要

深化产教融合是职业教育的任务,是高职院校提升服务能力、提高人才培养质量的有效途径.以人本主义理念为指导,在分析产教融合背景下人才培养的现实意义及挑战的基础上,聚焦人本主义理念下产教融合人才培养模式的方法,从构建有力的保障机制、营造全方位的教学环境、提供四位一体的对接服务等三个方面,探索产教融合人才培养的新模式.