关于职校培养目标及课程设置的思考——一次对毕业生适应性跟踪调查的启示

摘要

不久前,我们组织了一次对历届毕业生的跟踪调查,并对调查反馈的情况进行了抽样分析。从抽样分析情况来看,目前职校培养目标及课程设置上存在一些问题。据我们对120多份88至92届各专业毕业生调查反馈表进行统计,发现目前毕业生已不从事与自己所学专业相关的职业的人数随着时间的递增而增多。92届毕业生占30％,91届占37％,如届占57％,89届占61％,88届占73％,有的已经转岗多次。在频繁转岗中,多数毕业生一时难以适应工作;有的虽然在工作,但又得重新学习;有的则成为待业和失业青年。