中华民族传统文化融入职业学校语文教学的路径分析

摘要

中华民族优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是文化自信的重要源泉.中华民族传统文化融入职业学校语文教学具有重要意义,但其教育教学现状却不容乐观.因此,探索中华民族传统文化融入职业学校语文教学的有效路径应成为现代职教人思考并实践的重要课题.以语文教学为主阵地,在课堂教学中落实职校生传统文化培育;以跨学科融合为手段,在实践活动中提升职校生学习中华民族传统文化兴趣;以主题探究为抓手,在体悟式学习中内化对中华民族传统文化的认同,以此来实现中华民族传统文化与职业教育教学的有效融合.