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中职校本课程开发:辩护、批判与建议

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摘要

中职校本课程开发问题已日益受到人们的关注.通过对中职校本课程开发合理性和局限性的深入剖析,进一步阐明中职校本课程开发的必要性、迫切性,增强对中职校本课程开发的理性认识,并提出具体建议.

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来源
《职教通讯》 |2004年第7期|3-6|共4页
作者
董仁忠;
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作者单位

江苏省职业技术教育科学研究中心常州,213001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
中职; 校本课程开发; 优点; 局限性; 建议;

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