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五年制高职学生职业指导的现状分析及对策

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摘要

结合五年制高职学生的特点,对五年制高职学生的职业指导现状进行了调查与分析,并提出了加强和改进五年制高职学生职业指导的对策.

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来源
《职教通讯》 |2006年第6期|51-52|共2页
作者
胡翔环; 戴敏秀;
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作者单位

常州建设高等职业技术学校,江苏,常州,213016;

常州建设高等职业技术学校,江苏,常州,213016;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
五年制高职; 学生; 职业指导; 对策;

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