论职业教育软件开发的技术标准及组织形式

摘要

在分析我国职业教育现状的基础上，借鉴国外办学经验，提出推进我国高校教育资源网络化和社会化、解决当前职业教育资源紧缺问题的新途径，强调开发职业教育教学软件应坚持实用性、简便性、交互性、集成性、普适性、智能性等六项技术标准，切实做好软件开发各阶段的具体工作。同时，对软件开发团队的适宜组织方式进行了探讨。