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经济学视角下高职院校兼职教师资源开发对策研究

     

摘要

兼职教师是高职院校发展的稀缺资源,普遍存在数量不足、质量不高的问题。而且,大多高职院校对兼职教师的管理采用趋同于校内专任教师的人事管理的方式,人才资源开发的意识不强,不仅难以解决其质与量的问题,更造成了管理上的被动。依据买方市场、交易成本、资源依赖和人力资源开发等经济学理论,加强政府主导下院校、行业、企业之间的交流与合作,打造兼职教师服务平台,建立培训体系,完善激励机制,能够培育兼职教师资源市场,提高兼职教师质量,有助于高职院校对兼职教师的“择优”聘任和“有效”管理。

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