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美国医学生职业精神评估述评

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摘要

从美国医学生职业精神评估内容、评估主体及评估方法等方面入手,对美国医学生职业精神评估体系及特点进行分析.美国医学生职业精神评估所包括的强调患者与同伴的参与、注重医患间的沟通交流能力及突出评估方法的多样性与针对性等做法,对我国医学生的职业精神评估有着有益的启示.

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来源
《职教通讯》|2017年第19期|57-61,71|共6页
作者
朱赛荣;
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作者单位

华东师范大学职业教育与成人教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国职业技术教育概况;
关键词
医学生; 职业精神; 职业精神评估; 职业道德; 医学伦理; 美国;
入库时间 2022-08-17 16:04:59

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