新媒体艺术教育的'新'与'思'r——高职院校新媒体专业课程体系构建探究

摘要

在新媒体充斥市场的今天,新媒体艺术教育课程体系的构建迫在眉睫.基于我国新媒体艺术教育研究的回顾,分析当前高职院校新媒体课程体系设置中存在的问题,提出面向市场需求,整合课程结构;凸显地域特点,创建特色培养模式;注重校企合作,拓展和共享资源;以项目为载体,创新教学模式;强化反馈渠道,建立多元化的评价体系等课程体系构建的策略.在呈现完整的新媒体专业课程体系建构的同时,为新媒体专业课程标准的修订提供了借鉴.