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企业新型学徒制在数控加工专业'巨轮'班的实践探索

     

摘要

在经济新常态下,企业面临如何改变传统的职工培训模式,以培养具有竞争力的人才以适应产业转型升级的难题.2015年,人力资源和社会保障部与财政部共同印发《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》,为这一难题提供了解决方案.以数控技工专业"巨轮"班为研究载体,采用行动研究的方法,从企业新型学徒制的内涵、实践流程、机制建设、课程体系构建、评价体系构建和师资队伍建设等方面探索企业新型学徒制的运行实践.实践效果良好,所有学徒全部达到企业的预期目标,合格上岗.

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