公共教育支出绩效评价指标体系研究——以北京市为例

摘要

如何提高公共教育支出的使用效率、促进教育事业的健康发展,是各级政府财政支出关注的重点.对公共教育支出进行系统的考评,是解决这一问题的重要手段.本文在回顾已有文献的基础上构建了一套指标体系,并提取出最能体现”三性”的指标结合北京市的相关数据进行了实证检验,对其公共教育支出绩效进行评价.