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基础会计课程设计与实施——基于TOPCARES-CDIO模式

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本文针对我院财务信息管理专业《基础会计》课程,运用TOP-CARES-CDIO工程教育模式的先进理念,重点阐述课程的设计与实施,采用教、学、做一体化的教学方式,让会计的理论学习与会计工作的流程紧密桂钩,全面培养学生熟练从事会计岗位工作的能力.

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来源
《商业会计》 |2013年第13期|125-127|共3页
作者
文贝贝;
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作者单位

成都东软学院四川成都611844;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
基础会计 ; TOPCARES-CDIO ; 课程设计;

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