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尹小芳;
浙江绍兴文理学院上虞分院英语教研室 浙江沼兴312000;
过渡语; 僵化现象; 外语教学;
机译:中介语僵化现象与中国的英语教学研究(英文)
机译:在土耳其语作为外语教学中的文化转移和创造文化意识:来自加齐斯曼帕大学的一个例子
机译:在Blumenau-SC市以葡萄牙语作为外语教学及其与言语治疗的联系
机译:在医科大学教学中的拉丁语与外语教学中的ICT
机译:交际外语教学和计算机辅助语言学习:北印度语的增强过渡网络。
机译:图书评论:在现代外语教学中谈判身份
机译:入门葡萄牙语语料库语言学:探索一种语料库以葡萄牙语作为外语教学入门葡萄牙语语料库语言学:探索一种语料库以葡萄牙语作为外语教学
机译:基于计算机的阿拉伯语外语教学模拟评价标准
机译:日本语修饰语的装置,日本语修饰语的方法以及日本语修饰语的程序
机译:通过创新的系统/程序和/或应用程序,将有声和无听力障碍的人双方理解和交流,可以将单词的声音转换为手语,将手语转换为语音/声音或单词。这将使聋哑人(听不到声音的人)通过手语进行交流,理解并做出响应,该手语将立即转换为语音。这将使单词能够通过设备的麦克风和网络摄像头将交流转换回手语。
机译:按键手风琴功能组件的布置涉及瑞典语-意大利语,挪威语-荷兰语,芬兰语的按键方法或旧的俄语Bajan方法的音调,方法是将音调舌移到键盘主体上
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