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王芳;
中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院 山东青岛266580;
习近平; 青年工作; 发展脉络; 实践路径;
机译:想象“激进”的青年工作的可能性-在英格兰当代由国家主导的青年工作实践的主流传统中挑战“象征暴力”
机译:弥合差距:利用Veerman和Van Yperen(2007)的框架来概念化和发展爱尔兰青年工作组织中的循证实践
机译:[放大图片] Forum Syd Balkan项目。最佳实践。 PRONI / FSBP教育模式大学课程:领导力和发展社区青年工作
机译:捕捉简短重要思想的实践
机译:“作为青年工作者的教练:”了解实习生教练“在专业发展培训方面为基于TPSR的青年发展计划的经验
机译:将理论付诸实践:詹姆斯·布莱克(James Black)受体理论和ICI的β-受体阻滞剂的发展1958–1978年
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:可持续发展与可持续发展的理论与实践。维持视野:美国国际开发署迈向可持续发展和可持续发展的经验教训。研究和参考服务项目
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:自然语言,平面场,记录管理和文件系统,用于定义,集成和操作包含最佳实践的记录,并建立协作对等网络以发展新的最佳实践记录
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