高校英语专业师范生课堂教学技能的现状及改进对策

摘要

基础教育改革的措施最终落实在课堂上，而高师学生作为未来改革措施的实施者，其英语课堂教学能力的高低将直接影响中小学英语教学质量。课堂教学能力是教师素质的具体体现之一，如何提高英语专业师范生的课堂教学技能已成为一个亟待解决的问题，本文就英语专业师范生课堂教学方面出现的问题及解决对策做了初步的探索。