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康雅琼;
北京大学新闻与传播学院;
北京100871;
精神生活方面; 数字化时代; 矛盾状态; 现实体验; 符号化; 日常生活; 欲望; 重构;
机译:教学无意识:风险社会中的欲望和爱的课程
机译:流动社会中的消费者转型:介绍自传关注和欲望集合的概念
机译:护理教师形式的教学身份建构:数字技术的反思↓护理教师培训中的学术身份建构:数字技术的反思
机译:敬畏:一个在数字社会中支持工作寿命的机器人墙和可重构的办公桌
机译:对重构汉藏数字所涉及的一些语音问题的反思。
机译:在数字社会中服刑时保持正常
机译:表达欲望,(不受欢迎的)欲望:在当代社会中控制自我创造性策略的系统和过程
机译:虚拟机反思对非虚拟虚拟机数字取证的启示。
机译:重构的欲望
机译:测量方法例如由数字音频设备引起的谐波失真多媒体平板电脑,涉及推导重构的测量数据,并将重构的测量数据与原始测量数据进行比较以计算失真
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