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“双师”教师激励机制构建的探究

             

摘要

cqvip:中职"双师型"教师队伍建设在区域社会经济发展,在新时代精准扶贫,培养大国工匠,实现中国梦过程中发挥着积极的作用。基于"文化自觉"以及"人本心理学"的"需求"、"动机",中职"双师"教师激励机制构建是发挥中职"双师"型教学队伍教研水平,产学转化机制的保障。

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