首页> 中文期刊> 《收藏界:名师探索》 >浅谈小学数学教学中对学生实践能力的培养

浅谈小学数学教学中对学生实践能力的培养

         

摘要

新课程改革下,自主探究模式作为小学数学课堂教学的一种新模式,要求学生在学习过程中敢于独立探索,在学习中合作学习,在学习中探索,强调以学生为本、合作学习和探究学习的方法,教师应正确引导和创造环境,为学生提供良好的自主探究平台。本文主要探讨小学数学教学中学生实践能力的培养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号