中小学信息技术核心素养培养的有效策略和路径

摘要

学科核心素养是学习者通过特定学科的学习应达成的反映该学科特质的重要思维品质和关键能力。核心素养的培养关键在于将课堂教学内容与核心素养的培养融为一体,信息技术作为一门基础性课,如何在教学的主阵地培养学科核心素养,是我们首要解决的要务。本文通过核心素养某一方面培养的单个课堂活动,得出了信息技术核心素养培养的有效策略和路径。