论高考试卷使用他人作品的行为性质r——以《著作权法》中的合理使用制度为视角

摘要

高考作为我国高等院校选拔新生的制度,一直受到社会各界的广泛关注.近年来,高考试卷在因质量不断提高、形式不断创新而获得普遍赞誉的同时,也因在试题中频繁使用他人作品的行为而饱受争议.以"何平"案、"胡浩波"案为参考,综合美国法律体系中的合理使用原则和我国《著作权法》中对合理使用制度的规定,可以发现,高考试卷使用他人作品的行为背后仍存在诸多问题:合理使用范围如何界定,高考试卷使用他人作品的行为是否构成合理使用以及合理使用前提下的署名权问题,等等.在现行法律仍待完善的情况下,对高考使用他人作品的行为进行单独的立法规定、将合理使用行为进行类型化区分,或可进一步推动我国著作权制度的发展.