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论师生互动与体育课教学

         

摘要

文章通过文献资料法、观察法、逻辑分析法等研究方法,对师生互动的概念、意义和特点以及体育教学中师生互动的运用等问题进行探讨,旨在构建能够反映和指导实践的"师生互动观",为体育教学实践提供一定的理论启示和实践经验.

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