心理护理教育对老年股骨颈骨折患者心理弹性的影响效果及预后评价

摘要

目的对老年股骨颈骨折患者应用心理护理教育对其心理弹性的影响进行探讨。方法选取我院2015年5月-2018年5月收治的46例老年股骨颈骨折患者,随机分为观察组与对照组,各23例,对照组给予常规护理,观察组给予加强心理护理教育,对两组护理效果进行对比。结果出院时两组患者心理弹性测评结果对比,两组存在明显差异,有统计学意义,P<0.05。结论对老年股骨颈骨折患者实施心理护理教育,可提高患者心理弹性,对患者情绪调节作用明显,值得推广应用。