警惕生涯教育中的“移情与反移情”现象

摘要

＜正＞中学生生涯规划指导问题已经受到社会各界和相关学者的关注。但目前在中学生生涯规划指导中出现了不少误区。比如,"移情"和"反移情"现象。"移情"现象是指学生把指导老师当作学习和生活中的重要他人,职业发展和指导中的任何问题都向老师咨询和要求给予建议,容易形成对老师的心理依赖。"反移情"现象是指教师把学生当作过去的自